Під результатами виховного процесу розуміється досягнутий особистістю чи колективом рівень вихованості. Принципи виховання – це загальні вихідні положення, в яких виражені основні вимоги до змісту, методів, організації виховного процесу.
це ті зміни в особистісному розвитку дітей, які дорослі (батьки чи педагоги) отримали у процесі їх виховання. Результати виховання завжди пов'язані з його метою: мета – це планований, уявний, очікуваний результат, а результат – Це реалізована, досягнута мета.
1) стан розвитку особистості, її якісну своєрідність; 2)характер взаємодії людини з суспільством, адаптації його в суспільстві; 3) якість організації діяльності вихованців, що забезпечує можливості прояву їх особистісних властивостей та збагачення особистого досвіду. (ТітоваЕ.
За характером методи виховання діляться на переконання, вправу, заохочення та покарання.