М. Леонтьєв) вважається, що формування особистості відбувається через її подвійне народження. У першому народженні безпосередні спонукання починають підкорятися соціальним нормам, у другому – людина (Підліток) починає сам усвідомлювати і підпорядковувати собі свої мотиви.
Активне становлення особистості може початися у різному віці. Це від індивідуальних особливостей. Але фахівці все ж таки виділяють певний період: від 2-3 до 9-10 років.
Вважають, що розвиток дитини як особистості починається з двох-трирічного віку. Це правильно, якщо пам'ятати появу суто зовнішніх поведінкових ознак особистісної индивидуальности. Вони у дитини справді виникають лише на третьому році життя.